7月14日-18日，2018年“华附联盟”学校新教师岗前培训在华南师大顺利举行。来自“华附联盟”新开办4所学校的143名新教师参加了此次培训。华南师范大学社会服务处处长陈培新和副处长李昊出席了开班仪式，仪式由教育发展中心人力资源部部长赖昌南主持。

 仪式上，陈培新处长首先对各位新老师加入到“华附联盟”学校表示热烈的欢迎，介绍了“华附联盟”的办学现状，并对新教师们提出三点要求：第一，希望各位老师要珍惜此次培训机会，把华师优良的传统理念传播到每一所附属学校；第二，清晰自己的角色定位与归属感，每一位老师都代表着“华附联盟”，闪耀着华师人的风采；第三，在今后的工作中，要秉持不断学习的态度，以华师精神作为成长道路的精神坐标，共同建设好“华附联盟”学校。

 为期五天的培训汇聚了专家名师智慧，涵盖了理念培训、德育培训、职业规划、教学指导、课堂实践等多方面内容。华南师范大学钱扬义教授提出了（1+8）套餐策略”，一堂公开课要完成8个1，即完成文献综述、教学设计、说课PPT、讲课PPT、学案、学习效果“测试题”和“5点量表”、微课、教学论文。华南师范大学附中原校长、广州中学吴颖民校长从确立教育信念、恪守专业精神、履行职业规范、守住道德底线四个方面阐述了他对新时代教师职业道德的理解，富有启迪意义。华师附中的陈妤老师从案例出发，讲述了科学的课堂管理和班级管理策略，提倡要“做一个有心人，让孩子拥有幸福的能力”的教师，做孩子的领路人和引导者。广州市第二中学的周建湘老师结合自身的教学经验，以现场模拟的方式，分享了体验式班会课的设计，并让新老师们分小组设计班会课，更深入的领会“体验--感悟--升华--实践”四大步骤的具体操作，实操性极强。华师附小的张锦庭校长针对孩子的不同发展时期，结合案例深刻分析了其相应的身理及心理特点，并给出了相应的教育策略，让新教师们懂得如何科学地培养儿童养成良好的行为和学习习惯。华师附小的江伟英副校长重点介绍了教学设计的三境界：兴于诗，立于礼，成于乐，强调新教师要认真钻研学科课程标准，教学设计中要贯彻思维导图和读写结合教学理念。华师附中番禺学校的廖耀良校长结合自己在华附多年的实践与课题研究，引用有关案例，深入浅出地阐述处理问题时应把握的度和行之有效的处理方法，勉励老师们德育是走心的工作，希望大家不忘初心，牢记使命，砥砺前行。华师附小原副校长正高级教师徐志辉做了《找准定位，追求梦想，成就人生》的讲座，谈到了教师职业的重要性与特殊性，希望新教师们在今后教学生活中学做好老师，会做好老师，做好老师，成长为幸福好老师。

 本次培训基于理论与实践相结合的原则，邀请华师附中的葛菁老师和马腾冰老师、华师附小的张洁老师和黄潘文老师针对新教师自身特点，进行分科会场，为即将走上岗位的新教师提供了展示与历练的平台，学科专家的精准点评和座谈研讨更是对新教师教学理念或方法技能的改进具有指导和借鉴意义。培训期间还以学校单位制作了简报，分享了培训感言，对培训内容有了更深入的思考和领会。

 本次培训力求传承华师的优良传统，增进新教师对华师办学理念的理解，增强新教师使命感、责任感，促进新教师的专业成长，提升教书育人的能力。今后，教育发展中心将继续发挥华师的资源优势，整合华师校内外优质的教育资源，为“华附联盟”学校提供更为优质的服务。

华南师范大学教育发展中心

2018年7月18日