7月19日下午，华南师范大学教育发展中心在华南师大石牌校区组织召开“华附联盟”校（园）长党史学习教育专题会议。华南师大副校长陈文海与社会服务处、教育发展中心全体党员及“华附联盟”全体校（园）长一起，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话，结合百年党史讲授了《华南师范大学早期历程及其红色印记》专题讲座，近百名“华附联盟”教育工作者参加了专题学习。

专题党课上，陈文海首先以“早期”和“红色”作为题中之义重点说明，一方面对华南师大早期校史进行梳理，一方面对华南师大的红色印记进行追寻，客观呈现了华南师大为新中国建设作出的历史贡献。忆往昔，华师于1933年建校至今已有88年历史，从“广东省立勷勤大学师范学院”到“广东省文理学院”，从“广东师范学院”到“华南师范学院”，再到如今的“华南师范大学”，校史悠长，可道之处众多。党课上讲述了有着鲜明“红色”印记的历史事件和为党的事业奉献光辉业绩的前辈们，其崇高的精神值得我们学习和怀念。此次专题党课，进一步坚定广大党员干部学党史、听党话、跟党走的思想信念，进一步激发党员干部以史为鉴、开创未来的奉献热情，进一步鼓舞了“华附联盟”全体校（园）长不懈奋斗的精神力量、提高了全体参会者在教育领域自立自强的使命担当。

近年来，华南师范大学基础教育合作办学规模不断扩大，已辐射到广东省17个地市，截至2021年9月，开办的学校和幼儿园将分别达到36所和15所，共51所。面对快马加鞭的办学进程，华南师大合作办学品牌维护和教育质量保障将面临新的挑战，“华附联盟”全体校（园）长需要将成功经验凝结成新的智慧，将“为党育人、为国育才”的使命担当汇聚成新的驱动。

陈培新希望大家牢记“两个意识”，一是要有政治意识；二要有站位意识。要在办学品质上与华南师大保持高度一致，要在维护华南师大教育品牌上保持高度一致。与此同时，要提升“四种能力”，一要提升自我认知能力，二要提升沟通协调能力，三要提升学习创新能力，四要提升解决问题能力。在提高自身发展的同时，校长、园长们要时刻保持底线思维，坚守两个底线：第一要坚守教育初心，遵循教育规律，脚踏实地，千万不能冒进，不可迷失教育的方向。第二要坚守道德底线，加强道德品质修养，洁身自爱，自觉抵制外界的各种诱惑。同时，陈培新建议，在“华附联盟”进入内涵式发展过程中，各附校校长、园长要时刻保有“去三化”的思想，即：去思想僵化、去观念老化、去行为固化，以此带动学校的创新发展。

最后，陈文海对各位校长、园长和全体同志们提出了三方面的要求：第一，加强党史、校史的学习，“华附联盟”的校（园）长要进行细化的校史学习，更加全面客观地了解和传播华师的历史和文化。第二，加强“华附联盟”的团队建设，要有将优质教育资源辐射和惠及当地基础教育的责任和担当。第三，加强理论修养，不断修炼自我。“华附联盟”的每间学校、幼儿园都代表了华师的形象，希望校长、园长们要心存敬畏之心，锤炼品质修养，坚守精神追求，涵养道德操守，始终绷紧廉洁自律这根弦，树立正确政绩观，干出实实在在的业绩。

会后，校（园）长们由衷地表示，这是关于华南师大最生动、最系统、最完整的一节校史课，通过此次专题党课的深入学习，将更好地投入“华附联盟”学校、幼儿园的建设当中。

经过此次党史专题学习会议，“华附联盟”全体将继承发扬伟大建党精神，在新征途上书写更加精彩的答卷。